词汇

简单地说,高频词就是在书面材料中最常出现的那些词,例如 "is","can","are"和"it"。它们本身往往没什么意义,但它们对句子的含义有很大的贡献。一些高频词可以根据基本的语音规则来发音,例如 "it" 是一个易于使用语音规则来发音的词。然而,许多高频词的发音并不规则,因此初级阶段的学生发音会有困难。这些词有时被称为不规则单词、常用词或相机词。除了难以发音,大多数高频词的含义十分抽象,难以向孩子解释。

 

研究人员发现,儿童只学习13个最常用的单词就能阅读任何文本的25%。学习100个高频词使初学者能够阅读几乎任何文本的50%,无论是儿童书还是报纸。

 

快速识别高频词加上对基本语音学的充分了解将使儿童的阅读能力突飞猛进。

数学词汇

 

我们所有的词汇工作坊都包含一节数学词汇课程。由于我们的学生都是双语学生,并且具备扎实的数学知识,所以我们要做的只是将这些知识与特定的英语数学词汇联系起来。 

 

我们主要的MASH教室有一面梦幻般的数学单词墙,我们用它来吸引学生学习不同的概念和重要的数学术语。

  

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